贵州省纳米材料模拟与计算重点实验室组织学习教育部通报8起违反教师职业行为十项准则问题的活动

为加强师德师风建设，传达上级文件精神，2020年12月16日上午11点，重点实验室组织全体教师深入学习《教育部通报8起违反教师职业行为十项准则典型问题》专题学习活动。

会上，实验室副主任沈虎峻首先带领全体教师共同学习了《教育部通报8起违反教师职业行为十项准则典型问题》，他强调，这8起案例引人深思，令人警醒。希望全体教师通过此次学习，引以为鉴，自觉遵守教师职业行为十项准则，落实立德树人根本任务，进一步增强责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线。接着，教师们进行了讨论和交流。

武青青表示：教书是手段，育人是目的。我们教师在任何时候都不能忘记，自己不仅仅是“教书匠”，更是一个教育家，是人类灵魂的工程师。杨恒修说道：我时刻以“德高为师，身正为范”这八个字提醒自己，做到无私奉献、以德立教、以身示教，兢兢业业为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

通过学习，我室教职工纷纷表示，教师是学生的启蒙人、开拓者，要不忘初心，砥砺前行，方能强固教育之根本。在今后的工作、学习和生活中，教师要坚持以人本、严谨治学，以德施教、爱岗敬业、为人师表，用高尚的道德情操和人格魅力引导学生全面发展，做新时代的“四有”好教师。

图/重点实验室        文/重点实验室           审核/沈虎峻